INFORME SOBRE BIBLIOTECAS ESCOLARES

O 15 de xuño de 2017 a Subdirección General de Estadística y Estudios do Ministerio de Educación, Cultura e Deporte publicou o informe estatístico sobre a situación das bibliotecas escolares a nivel estatal no curso 2015-2016.
Os resultados pódense consultar por comunidade autónoma ou por provincia.
Analízanse 45 aspectos referidos a:

• Bibliotecas do centro.
  
• Instalacións e equipamentos.
  
• Colección.
  
• Uso das tecnoloxías da información e a comunicación:
  
• Uso e usuarios. Actividades.
  
• Xestión
  
• Gastos e orzamentos.
  
• Persoal.
  

As bibliotecas escolares de Galicia ostentan unha posición relevante en todos os items que se analizan, pero destaca naqueles aspectos que se veñen priorizando dende os programas da Asesoría de bibliotecas escolares e a rede de formación do profesorado: 

https://es.pinterest.com/pin/427842033341672921/

A alfabetización múltiple, que actualiza o concepto de lectura e que a UE define como “comprensión, utilización e avaliación crítica de diferentes formas de información, incluídos os textos e imaxes, escritos, impresos ou en versión electrónica” é hoxe unha capacitación (por non dicir competencia) imprescindible para a cidadanía.

https://es.pinterest.com/pin/427842033341644193/

A Alfabetización Informaciónal é xa unha realidade asentada que se traballa sistemáticamente nas nosas bibliotecas, como se reflicte nos resultados do informe. Ademais da asignatura de libre configuración, Investigación e Tratamento da Información (INEIN), para ESO e Primaria, a maioría das bibliotecas programan actividades ALFIN. 
Existen experiencias ben interesantes, rigurosas e ben estructuradas, de alfabetización audiovisual.

  O Plan LÍA contempla o seu desenvolvemento como unha das prioridades das bibliotecas escolares galegas.
A compensación de desigualdades é un punto significativo na programación anuais; acadar unha biblioteca totalmente inclusiva é un dos retos do Plan LÍA 2016-2020

BIBLIOTECA ESCOLAR E PROXECTOS DOCUMENTAIS

Este luns, 17 de novembro, comeza na EGAP (Santiago de Compostela) un curso sobre proxetos documentais en biblioteca escolar que trata de dar resposta ás demandas, xa de vello, do profesorado e que se incrementaron co concurso de TRABALLOSPOR PROXECTOS, convocado no pasado marzo poa dirección Xeral de Centros e Recursos Humanos da Consellería de Cultura, Educación e Ordenación Universitaria dentro do PLAN LIA 2010/15, no que resultaron premiados proxectos de variada temática; este ano centrose unha das modalidade na ciencia. .

Na resolución do concurso, de 30 de outubro, foron galardoados 16 centros:  

•  Na modalidade de Proxectos Documentais Integrados, coordinados pola biblioteca escolar:

 

• No apartado de temática xeral:
  •  A alimentación, do CEIP Mestres Goldarde Vigo
  • Bergondo nun conto, do CPI Cruz do Sar de Bergondo
  • E Agromará outro bosque, do CPI SuárezMarquier de O Rosal.
   

• No apartado de ciencias

• Riada de libros, do CEIP Agro do Muíño de Ames. 
• As plantas, do CEIP Espiñeira-Aldán de Cangas. 
• Medindo e contando, do CEIP P.Alexandre Bóveda de Redondela.

• Na modalidade de Proxectos de Investigación de Grupo ou Nivel 
• No apartado de temática xeral:

• En marzo pintamos con Miró, da EEI deVide, As Neves 
• Mulleres con valor, do IES Xoán Montes de Lugo.

• No apartado de ciencias

• Comesán 2014. Aprendo a investigar, CPI S.Vicente, A Baña.

• Viaxe polo universo, CEIP A Rúa, Cangas.

• Na modalidade de Proxectos de Investigación de Ciclo/Departamento

• No apartado de temática xeral:

• Tralas pegadas do home na historia, doCEIP Porto de Cabeiro de Redondela

• Proxecto Chuny Vázquez do CEIP ManuelRodríguez Sinde de A Guarda.

• No apartado de ciencias

• Arte da natureza do CPI Virxe da Saleta de Cea, Ourense

• O niño de Cecilia do CEIP Juan Rey de Lourenzá, Lugo.

• Na modalidade de Proxectos Interdisciplinares de 1º de ESO:

• No apartado de temática xeral:

• Danzas tradicionais de Cangas, do IESMontecarrasco de Cangas

• No apartado de ciencias

• Xogos, do CPI Cernadas de Castro de Lousame.

NON DOU FEITO

Non dou feito.
Este é o pin que me regalaron as profesoras do IES Lois Peña Novo de Vilalba , durante as V Xornadas de bibliotecas escolares de Galicia.

Supón moito traballo poñer en marcha esta actividade, é certo que tanto na Asesoría de bibliotecas escolares coma no departamento de bibliotecas escolares do CAFI non damos feito. Pero compensan os resultados ao comprobar a resposta do profesorado, veríficada nas enquisas de avaliación,  e ver os resultados do labor do profesorado nas bibliotecas escolares galegas.

Os materiais e vídeos desta actividade estarán dispoñibles para todo o profesorado no espazo Moodle da Asesoría de bibliotecas escolares: redeBE.