Mostrando entradas con la etiqueta alfabetización. Mostrar todas las entradas
Mostrando entradas con la etiqueta alfabetización. Mostrar todas las entradas

26/12/15

BookTubers: multialfabetizacións e literatura.

Booktube é unha comunidade de lectores, polo xeral moi novos e , que, a través dos vídeos de youtube, comparten a súa afección pola lectura, presentan e comentan libros.

En xullo de 2014 o blogue Infotecarios, dedicaba unha entrada ao Fenómeno BookTube.

Rematando o 2015, o fenómeno BookTube xa está aquí; os rapaces e rapazas lectores teñen unha vida social moi activa e influencia na rede. Manexan diversas linguaxes, multialfabetismos, e utilizan as posibilidades que lles facilita a rede para crear contidos e compartilos 

O sistema educativo aínda non o considera, pero hai editoriais que se implican, algunhas canles xa teñen empresas patrocinadoras, anunciantes... Editoras e autores apoian e aproveitan estas novas vías de difusión.

É interesante este artigo de Luciana Monteblanco, que me pasou Nacho Rodiño: Comunidades en red en la Sociedad de la Información: informan, comunican, conectan. El fenómeno Booktube.

Cal é o papel do profesorado como formador de lectores, introductores no mundo da literatura? Temos aínda algo que aportar na formación do lector literario?

11/9/12

Día Internacional da Alfabetización



la lectora
O día  8 de setembro foi declarado pola UNESCO: DíaInternacional da Alfabetización.
Con respecto a ese tema queda aínda moito que reflexionar e consensuar e convídovos a ler o artigo: La alfabetización y la libertad, publicado o luns día 10 de setembro en  educ.ar, El portal educativo del Estado argentino.

Salamanca UniversityO venres día 7 de setembro, e dentro do CONGRESO IBEROAMERICANO DE LAS LENGUAS EN LA EDUCACIÓN Y EN LA CULTURA e IV CONGRESO LEER.ES, que se celebrou este ano en Salamanca,  asistía unha interesante mesa redonda:
El aprendizaje de la lectoescritura y la prevención del fracaso escolar: Alfabetización inicial, algo más que las primeras letras.
André Lazaro (Presidente Consejo Asesor Metas 2021), presentou a un grupo de especialistas de "recoñecido prestixio" que aportaron ciencia e experiencia, aínda que houbo algunha intervención pouco afortunada.
  • Pilar Pérez Esteve (Orientadora IES La Sènia, Paiporta)
  • Mirta Castedo (Univ. Nacional de la Plata) 
  • Teresa Colomer (Univ. Autónoma de Barcelona)
  • María Rodríguez Moneo (Directora del Centro Nacional de Innovación e Investigación Educativa, MECD)